یادداشت دکتر منصور غلامی، پاسداشت مقام علم و عالم
یادداشت دکتر منصور غلامی، وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری، با عنوان پاسداشت مقام علم و عالم
در روز شنبه مورخ سیزدهم اردیبهشت‌ماه 99، یادداشت دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، با عنوان پاسداشت مقام علم و عالم در صفحه اول روزنامه ایران منتشر شد.
برخی از بندهای یادداشت وزیر محترم علوم تحقیقات و فناوری در روزنامه ایران به شرح زیر است:
دوازدهم اردیبهشت‌ماه که مصادف با سالروز شهادت استاد فرزانه، شهید مرتضی مطهری است را روز معلم و استاد نام نهاده‌اند. این روز ضمن قدر نهادن به ارزش و مقام استاد، فرصتی به دست می‌دهد تا تلاش و سخت‌کوشی جامعه علمی کشور مورد مداقه قرار گیرد و از دستاوردها و کامیابی‌های نهاد علم، به‌رغم تمامی سختی‌ها و دشواری‌های این عرصه، گفته و نوشته شود.
جامعه نخبگان همواره بنا بر جایگاه خود در فرآیند تحول و پیشرفت کشور، با انتظار به نسبت بالای جامعه روبه‌روست و این مطالبه، به هنگامی‌که کشور با مسائل جدیدی مواجه می‌شود و تلاش خود را روی‌گذار موفق از این مسائل و دشواری‌ها متمرکز می‌کند، مضاعف می‌شود. چنانکه در سال‌های اخیر جامعه علمی کشور در مصاف با مشکلات خوش درخشیده و کارنامه قابل قبولی دارد.
قرار گرفتن کشور تحت شرایط تحریم‌های ظالمانه امریکا از یک‌سو و بروز و همه‌گیری بیماری مهلک کووید ۱۹ از سوی دیگر، ما را در وضعیت نامتعارف، غیرعادی و فوق‌العاده‌ای قرار داده که ضرورت تغییر بسیاری از فرآیندها را ایجاد کرد و لازم است تا فعالیت‌ها متناسب با شرایط اضطرار تغییر کنند و امور به‌گونه‌ای سازمان‌دهی شوند که کمترین اختلال و هزینه‌ای بر این شرایط مترتب شود.
در طول این سال‌ها آموزش عالی ایران توانسته در مجامع علمی حضور خود را تثبیت کند و این در شرایطی انجام‌شده که در خیلی از موارد استادان و دانشمندان عرصه دانشگاه، به دلایل سیاسی خارج از اراده خود، اجازه حضور در مجامع علمی را به بهانه‌های سخیف استکبار جهانی پیدا نکرده‌اند و منابع علمی روزآمد با سرعت و کیفیت مورد انتظار در اختیار آن‌ها قرار نگرفته است.
محدودیت‌ها در توسعه زیرساخت‌های فناورانه با تأکید بر فناوری اطلاعات، در تراز بسترهای پیشروی دانشگاه‌های جهان، موجب شد تا استادان ما وقت و انرژی بیشتری نسبت به استاندارد جهانی هزینه کنند.
هم‌زمان با همه‌گیری بیماری کووید ۱۹ که جامعه جهانی در شوک تصمیم‌گیری درباره چگونگی مواجهه با این بحران بشری قرار داشت و بیشتر نظام‌های دانشگاهی جهان تعطیل و یا در حالت تعلیق قرارگرفته بودند، استادان ما که خود به روش آموزش کلاسیک یا حضوری آموزش‌دیده و آموزش داده بودند، در کمترین زمان ممکن با سخت‌کوشی و تعهدی مثال‌زدنی با برنامه‌های توسعه و توانمندسازی دانشگاه‌ها، باهدف حفظ جریان زنده و پویای آموزش، همراه شدند و با کوشش شبانه‌روزی به تولید محتوای آموزشی در بستر فضای الکترونیکی برای استمرار آموزش پرداختند.
همه ما می‌توانیم تصور کنیم که موفق نشدن آموزش عالی کشور در انطباق به‌موقع با شرایط جدید می‌توانست چه تبعات روانی، اجتماعی، فرهنگی و حتی سیاسی‌ای برای جامعه در پی داشته باشد.
این‌همه حاصل تلاش عالمان و استادانی است که همواره پیشرفت و توسعه کشور و ارتقای سلامت جامعه در عرصه‌های جسمانی، روانی، اجتماعی و معنوی را مطلوب و آرمان خود دانسته‌اند و در تحقق آن تمامی توان خود را به میدان آورده و در کمال فروتنی و بی‌پیرایگی دستاوردهای خوبی را در عرصه‌های آموزشی، پژوهشی و فناوری رقم‌زده‌اند و درنتیجه، جایگاه جمهوری اسلامی ایران را در رقابت بر سر سرعت و میزان علم زایی و دانش‌افزایی حفظ کرده‌اند.
99/02/14
پیوند سایت